Что говорится в учебнике по биологии о данном вирусе? Вроде бы книга за 2010 год, 10-11 класс.
Рекомендуем: Дистанционное обучение при коронавирусе и карантине в школе.
Что говорится в учебнике по биологии о данном вирусе? Вроде бы книга за 2010 год, 10-11 класс.
Рекомендуем: Дистанционное обучение при коронавирусе и карантине в школе.
Думаю, что в следующем издании большинства учебников по биологии о коронавирусе будут посвящены несколько страниц. До последнего времени эта разновидность вируса была не слишком хорошо известна биологам. Конечно, вирусологи знали о ее существовании, знали ее основные свойства и характеристики ее структурного устройства. Думаю, что было достаточно хорошо известно и то, что этот организм достаточно широко распространен среди некоторых животных. Однако одна из мутации такого коронавируса в Китае оказалась чрезвычайно опасна именно для человека, и люди пока еще не совсем поняли, как с ним бороться.
В настоящее время в учебнике биологии о коронавирусе не сказано ни одного слова, поскольку он возник несколько месяцев назад, толком не изучен, лекарств нет и его последствия для человечества пока очень туманны. В новом учебнике биологии, который будет выходить в новой редакции, о коронавирусе напишут всего несколько строчек, также, как и о страшных в прошлом заболеваниях, таких как сибирская язва, бубонная чума, оспа. А вот в учебнике вирусологии, которые будут штудировать студенты медицинских институтов, там будет расписано всё очень подробно, но обычным людей это будет читать не интересно.
Вирусов на самом деле огромнейшее количество и люди не изучили и малую их часть. Коронавирусы так называются из-за их своеобразного внешнего вида и этих коронавирусов множество, а COVID-19 всего лишь один из них. Об этом и было написано в учебнике, а не именно об этой разновидности, которая сейчас является угрозой человечеству. Коронавирусы мутируют, они сотнями лет живут в организмах тех же летучих мышей, а потом в какой-то момент вырываются наружу. Был у нас, к примеру, птичий грипп, так он тоже так начинался, но быстро нашли против него лекарство и очень надеюсь, что и COVID-19 мы тоже победим.
Даже если в учебнике и будет, или есть какая-нибудь информация о коронавирусе, она скорее всего неточная. Объясню почему. Сам коронавирус обнаружили совсем недавно, и лишь пару месяцев назад разгадали его геном для изобретения действенной вакцины. В учебнике же может быть стандартная информация. Каждый вирус – уникален, однако есть множество факторов, которые объединяют все вирусы в одну группу. И вот, скорее всего, именно эти базовые сведения будут в школьных учебниках по биологии. Возможно, там появится информация о том, что вирус не был создан искусственно, а свойства свои получил путем эволюционирования.
Честно говоря, на мой взгляд, давать информацию о коронавирусе в учебнике биологии для старшеклассников – не такая уж и плохая идея. И вот почему. Кроме описания самого вируса, в учебнике можно также и расписать его симптомы, профилактику заболевания и методы лечения. Это добавит нужных знаний молодому поколению, да и мне кажется, что им это будет интересно, ведь это не какая-нибудь там история, которая происходила пару тысяч лет назад. Это происходит сейчас, у них на глазах. И каждому человеку нужно знать, как обезопасить себя и своих близких от этой страшной недуги. Так что, я буду только рад, если в учебниках появится официальная и достоверная информация.